Die Zwei

28 08 2017

 

2017-05-10 10-04-34

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Schlafende Schönheit

30 06 2017

2017-05-10 10-00 Seite #0





Schrei-b!

19 05 2017

Schrei!

Aus den ganzen Lungen, und mit beiden Händen

Schlag wütend gegen jene Wand,

Die drinnen steht

und staut

und hemmt

und kettet dich mit Angst

du tätest etwas falsch.

Vielleicht…

Schrei!

Brich ihn durch,

den Damm,

Sei endlich kühner,

Herrgott! – Im Namen deiner alten Reime,

Schreib!

 

Die Trommel deiner schräg geformten Seele,

Verstaubt,

verstellt,

verscheut,

verstummt –

und trotzdem da!

Hol sie heraus und tue es einfach,

Schreib!

 

Schreib Kinderreime, Werbung, jeden Übungsschrott,

Der dir den langen Weg zurück erleichtert.

Schreib deine Suche, Unvernunft und Weisheit,

Den ewig alten Greis im frischeren Gehäuse

Deines zivilisierten, temperierten Körpers.

Aus all den hellen und den dunklen Ecken

deines so sonderbar geformten Ichs,

komm,

Schrei!





PhotoUpdate 15.11.12. – Les visages des enfants – 1.

15 11 2012

Beim Durchschauen von den alten Fotos hab ich mich auf Einige gestoßen, die ich ab heute in Portionen veröffentlichen will. Ich weiß es nicht, wieso ich diese Fotos so lange übersehen habe.

Die sind alle von Kindern, oft von meinen Bekannten: meine Schwester und deren Schulfreundinnen und Freunde, die „Kollegen“, die wir beide während unsrer zwei Sommer im Sommercamp (wo sie sich erholte und ich mich anstrengte :D) kennengelernt haben. Manchmal sind es die Kinder, die ich hier und da gesehen habe und mal mit dem ausdrücklichen Erlaubnis ihrerseits oder seitens der Eltern (vom Alter abhängend), mal gutherzig aber geheim aufgenommen habe. Was mich im letzten Fall teilweise entschuldigt ist dass es oft schon 3-4 Jahre her sind, und die Kinder wachsen so schnell. Also, ich schlage vor, mithilfe dieser Fotos die zauberhafteste und die zarteste Zeit des Lebens zu feiern.

Wie immer finden Sie weitere Fotos in meinem Fotoblog: http://lucyrenardphotos.wordpress.com/2012/11/15/les-visages-des-enfants-1/

Wie immer freue ich mich auf Ihre Reaktion, Kommentare und Kritik.